新疆伊宁县

【不忘初心 牢记使命|身边的先进】用胡杨精神育人,为杏乡教育服务
2019-11-13   伊宁县零距离

“作为一名援疆教师,就好比是一颗红柳的种子,党把你撒在哪里,就要在哪里顽强的生长,就要为哪里增添一份新绿。”周云旗是这样说的,也是这样做的。援疆路上,他用共产党员的初心为祖国边疆教育默默奉献,用智慧点燃学生心灯,用激情唤起教师斗志。春华秋实,在教育援疆的道路上,不忘初心,不辱使命,不负期待!

2013年底,周云旗积极响应党中央号召,怀着一颗奉献边疆的心,带队江苏南通第八批援疆教育团队来到新疆伊宁县,开始了难忘的援疆之旅。从奔赴新疆的那一刻起,心里就多了一份承诺、多了一份责任。随后,周云旗迅速适应环境、转变角色、进入状态,快速融入到伊宁县教育局以及第二中学的工作环境中,在本职岗位上发挥了先锋模范作用。不仅深入教学一线,带头听评课,指导青年教师的成长,研究解决本土教学中存在的突出问题,还积极组织开展了一系列教育援疆行动,用心、用情、用爱,书写教育援疆故事,为伊宁县二中的教育教学工作带来了质的飞跃。

针对实际教学情况,他提出“聚焦重点,引领辐射”。以南通班为试点,向年级辐射,带动引领本土教师专业成长,激发学生的学习动力;并做好初高衔接,以点带面,打造品牌,优化组合,统筹管理,充分发挥南通援疆资源对各学校的有效辐射作用,助推教学质量的稳步提升;同时在长期援疆教师组团发力的基础上,邀请江苏南通骨干教师团队、南通大学、南京师范大学研究生来伊支教,采取一拖三的结对陪学,在高考倒计时之际,邀请高校心理学、教育学的专家莅临辅导,以缓解高三学子备考的紧张心理,通过短期援疆形式增派急需学科教师指导把脉、开方抓药、示范答疑等,全面助力伊宁县学子高考。

学校成功组建四届南通班,实现了伊宁县老百姓“家门口的内高班”的愿望,图为周云旗为南通班学生发放通中校服

为缓解受援地师资的压力,提升当地青年教师专业水平,周云旗积极与南通大学、南师大、北师大、山东大学等全国名校联系,组织开展 “南通·伊宁”教学实践活动,邀请各校本科生、研究生来伊开展支教活动,通过开设示范课、举行专题讲座、听随堂课和评课会诊,零距离指导本土教师的教学技巧,全方位提升本土教师的教学质量,多层次引领本土教师的专业成长。同时,积极与南通各校对接,为本土教师走出去牵线搭桥,创造良好学习条件。他说:“援疆工作不仅要有激情和智慧,还要有责任和目标,唯有只争朝夕、努力工作,才无愧于边疆的百姓,无愧于江东父老的重托,无愧于党和组织的殷切期望。”

就这样,周云旗一路拼搏一路歌,将南通教育资源“移植”和“嫁接”本地,使受援学校声誉鹊起,近年的高考成绩连年攀升,由“高峰”亮点发展为“高原”现象。以2018年高考为例,该校本科升学率突破50%,达到了55.44%,多名学生被中国科技大学、首都医科大学、东南大学等名校录取。同时,及时总结经验,将援疆工作科研化,申报国家级课题《基础教育援疆南通范式的探索与研究》,并得到了教育部的高度关注,相关经验将在教育部简报发表。

每逢佳节倍思亲,每年的节假日都是援疆干部期盼回归的日子,因为援疆教师岗位的特殊性,教学任务的重要性,六年来,周云旗都放弃了与家人团聚的日子,继续开展教学工作。节假日,他一边立足课堂一边带领援疆教师参加丰富的社会实践活动,带领援疆教师参加“十一”升国旗仪式,带上慰问品走进基层看望基层“访惠聚”干部,带领南通大学支教生走进学生家庭开展“通伊一家亲”交友活动。怀着对教育援疆事业的忠诚,在援疆道路上,坚守岗位,暖心守护。

行程万里,初心不忘,主题教育的开展让我们的思想再洗礼、初心再觉醒、忠诚再淬炼,在教育援疆的路上,实现着人生的最大价值,书写着至善至美的援疆新篇章。“前三年,责任担当;后三年,教育情怀。前三年,立足当前;后三年,着眼长远。前三年,输血引领;后三年,造血扶持。前三年,重点打造;后三年,全面推广。”周云旗这样总结这六年。

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